民航空中交通管制带班主任考核方式初探

管制带班主任作为一线空管运行的“最高指挥官”，是管制运行的最后一道防线，在空管安全运行链条中处于极为重要的位置。那么，如何通过考核来推行管制带班主任群体的“优胜劣汰”机制，从而使带班主任始终保持高度的责任心则是我们关心的内容。鉴于一线空管运行单位带班主任的特殊性，本文将从管制运行的实际情况出发，对带班主任的考核方式进行初步探讨，力求可以合理和准确评价每一名带班主任的履职情况，从而稳步提升管制带班主任的业务技能水平，确保管制运行安全。