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点拨指导,增强小学英语朗读的有效性

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摘要 在小学英语教学中,朗读是必不可少的一项练习,也是教师惯用的教学手段。为了提升学生朗读英语的效果,教师需要加强朗读的指导,让学生感受英语朗读的美感,激发学生朗读的兴趣,引导学生用心朗读,掌握朗读的技巧与方法,让学生在朗读中提升英语水平。
作者 李志友
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第5期44-44,46,共2页 Crazy English
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1李丽娟.如何构建小学英语高效课堂[J].教育论文,2011.
  • 2郭富章.如何提高小学英语高效课堂[J].教育专区,2012.3.13.

共引文献27

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