让听力不再“无力”——浅谈初中英语听力技巧

长期以来,听力都是初中英语教学的薄弱环节,直接影响着学生英语综合素质的提升。分析原因有很多种,不仅有学生在语音知识、听力技巧上的缺乏,还关系到方法的指导,此外心理因素也不可忽视。综观这些因素,本文认为教师应从能力培养出发,注重技巧的点拨,让学生在有效的训练中不断提升,改变＂无力＂的局面。