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《建筑结构》课程“以赛带训”教学模式的探讨与实践被引量：3

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摘要高等职业《建筑结构》课程的教学模式已经不适应现代职业教育的发展要求,迫切需要一种新的教学模式。"以赛带训"人才培养模式是以实践性、技能性为主的教学模式,注重学生专业职业能力的培养。《建筑结构》课程采用"以赛带训"教学模式是高职《建筑结构》课程发展的新趋势。

作者赵欢

机构地区抚顺职业技术学院

出处《四川水泥》 2016年第3期287-287,共1页 Sichuan Cement

关键词建筑结构教学效果人才培养高职教育改革工程建设监理院校建筑学习过程结构设计软件桥梁工程施工职业技能大赛

分类号 G322 [文化科学]

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四川水泥

2016年第3期

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