教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述

导出

摘要澄迈县福山中学,经过60年的风雨历程,确定的＂人民满意,特色明显＂的办学目标已基本实现,形成了＂学会做人,学会求知,学会做事,学会创造＂的办学思想以及＂以人为本、和谐治校＂的管理理念。我校把养成教育作为德育的重点,让学生在各种具体的生活、学习场景中,通过亲身体验,丰富自己的道德情感,提高学生的整体素质,从而达到德育目标。一、有明确的养成目标我们根据学校实际情况,确立了＂学有所长,劳有所乐,

机构地区海南省澄迈县福山中学

出处《新教育（海南）》 2016年第3期61-62,共2页 New Education

关键词养成教育澄迈县德育目标学校实际情况学习活动感恩教育办学思想非正式群体古诗词诗歌朗诵

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1林书宣.澄迈福山镇成立教育基金会[J].新教育（海南）,2008(9):12-12.
2澄迈县教育局[J].今日海南,2005,0(3):53-53.
3日本福山银河学院暨银河孔子学堂展示[J].教育艺术,2010(5).
4澄迈县教师研训中心[J].新教育（海南）,2016,0(3).
5澄迈县教育局[J].今日海南,2002,0(9):51-51.
6以人为本特色兴校促进学生健康成长[J].新教育（海南）,2016,0(3):57-57.
7张运群.“我行我思”,尽显教师自我发展魅力——澄迈县中兴中心学校的校本研训之路[J].新教育（海南）,2011(5):17-18.
8潘洪其.学校春游如何破除“安全魔咒”[J].教育文汇,2014(10):15-16.
9张文静,张阳,张大川.避免春游安全隐患学校不能因噎废食[J].基础教育改革动态,2014(10):27-28.
10朱清江.把爱洒向学生的心田——记澄迈县瑞溪中心学校何小敏[J].新教育（海南）,2009(12):30-30.

新教育（海南）

2016年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史