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基于“教学做一体”的职业技能大赛训练模式探索
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摘要
为满足各行各业对技能型人才的需求,职业技能竞赛在全国范围内广泛的开展。如何有效的对学生进行培训,快速提高他们的综合技能,成为各个学校积极探索的地方。本文以风光互补发电系统安装与调试竞赛为例,探索了“教学做一体”模式在职业技能大赛训练中的应用。通过在实际训练过程中不断的摸索,总结出一套行之有效的培训方法,并将这些方法应用于教育教学过程,取得了显著效果。
作者
桂婷婷
廖慧惠
金仁贵
机构地区
安徽工业经济职业技术学院
出处
《经济技术协作信息》
2016年第21期14-14,F0003,共2页
关键词
教学做一体
技能大赛
风光互补
分类号
F243.4 [经济管理—劳动经济]
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