基于协同创新理念下的高职院校校企合作党建探索——以福建外经贸学院管理类订单班为例

在以党建创新引领校企深度合作实践的大背景下,本文以协同创新理念为指导,通过平台、组织、制度协同三种方式,整体推进学校党建与企业党建的资源共享,从而实现整合校企教育资源,实现高职人才培养目标,实现高校、企业互利共赢。