培养学生倾听习惯和能力的探究

实施新课程改革以来,小学语文课堂不论是教学模式还是学生的学习方式都发生了巨大的变化。但我们也发现,多数教师重视了对学生进行＂说＂＂读＂＂写＂的训练,而对学生倾听习惯与能力的培养重视不足。学生学会倾听,养成良好的习惯,才会开启智慧的火花,更好地获取知识,培养能力,也才能保证课堂教学更加有效扎实。