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强化言语教学是提高语文教学质量的重要环节被引量：1

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摘要自从近年来中小学启动语文新教材以来,总的看,语文教学质量确有一定提高,但在一些教师中,还存在着忽视言语教学的不良倾向,甚至有的把言语教学与语言教学混为一淡,严重地弱化了语文教学,必须引起高度重视.

作者李桂莲

机构地区宿州市十一小

出处《宿州教育学院学报》 2002年第2期104-104,117,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词中小学教学质量课堂教学言语教学语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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相关文献

同被引文献6

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宿州教育学院学报

2002年第2期

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