以积极引导提升学生课外阅读的品质

课外阅读为学生的精神成长提供了丰富的营养，引领童年生命走向健康、和谐的道路。很多教师认识到课外阅读对学生的深远影响，教学中或多或少能引导学生阅读课外书籍。但是，调查发现，不少孩子仍然没有课外阅读的兴趣，没有养成课外阅读的习惯，更谈不上优秀的阅读品质。面对一篇篇优秀的读物，有的学生只象征性地读几页，有的虽读了。