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“红三角”区域高等教育协同合作路径研究

On the Enlightenment“Red Triangle”Area of Higher Education Collaboration
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摘要 随着高等教育区域服务使命越来越凸显,区域高等教育协同合作发展逐步成为区域经济一体化的动力。欧洲博洛尼亚进程(Bologna Process)模式为区域高等教育资源的流动与整合提供了改革的发展思路,从价值与路径的角度,探索推进"红三角"区域高等教育协同合作。 As regional service mission of higher education is becoming more and more prominent, regional collaboration in higher education issues has become an important driver of regional economic integration. The mode of Europe's Bologna process for regional higher education resource provide reforms and consolidation of development,that explore promoting"red Delta"regional higher education collaboration, value and path standpoint.
作者 李寒梅
机构地区 韶关学院医学院
出处 《韶关学院学报》 2016年第5期120-123,共4页 Journal of Shaoguan University
基金 广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度青年项目"高等教育后大众化时期广东地方本科院校服务区域社会发展机制及其战略研究"(GD11YJY07)
关键词 博洛尼亚进程 区域高等教育 协同合作 Bologna Process regional higher education collaboration
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参考文献5

二级参考文献19

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