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农村中小学图书室的现状与对策

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摘要 为改变农村中小学图书室的现状,县级教育主管部门与学校应统一认识,构建管理平台,加大经费投入,抓好队伍建设,方可取得成效;而对于使用,则应在抓好过程管理、转变流通方式、开展征文活动等方面着力,以切实提高农村中小学图书室的使用效率。
作者 杜忠
出处 《实验教学与仪器》 2016年第7期141-142,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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