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微课与高等教育契合度探析
被引量:
3
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摘要
微课作为一种新兴的教学手段,具有信息化、数字化、大众化、碎片化等特点,其应用有助于学生学习、教师教学实践以及学校教育发展,在高校教学中具有重要的现实意义。微课教学可推动教育思想观念转变,微课建设可推动课程内容与体系改革、教学方法与手段改革、教学水平提升和优质教学资源建设平民化。
作者
从均广
高虹
机构地区
河北公安警察职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第12期110-111,共2页
China Adult Education
关键词
微课
高等教育
信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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