摘要
澳大利亚不仅重视对已入职教师的培训,还重视对职前教师的培养,尤其是在职前教师培养的课程体系方面投入较多,取得了一些成效。经过不断探索,澳大利亚职前教师的教育课程体系逐步确立,明确了职前教师必须进行职业准备方面的相关课程,在职前教师教育课程的课程目标、课程结构以及课程内容等方面突出强调新入职教师的实践能力。澳大利亚的职前教师教育课程对于提升教师队伍的综合素质起到了积极作用,已经受到教育界广泛关注。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第12期126-128,共3页
China Adult Education