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《从生活中提取有价值的写作素材》教学设计及反思
被引量:
1
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摘要
【教学目标】1.了解从生活中提取有价值的写作素材的途径。2.掌握写作素材有价值的标准。3.学习从生活中提取有价值的写作素材的方法。【课前准备】1.课前,要求所有学生以"那一份暖"为题,写两则素材。
作者
顾明
机构地区
江苏省东台市实验中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2016年第5期19-21,共3页
关键词
写作素材
写作指导
课后作业
授课模式
全景展示
缩微型
江苏省东台市
毕飞宇
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执子之手
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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