摘要
[目的]利用LDA主题模型来探究全局主题和学科主题之间存在的差异。[方法]基于LDA主题模型,以国内知识流研究领域为例,在主题抽取的基础上,比较与分析全局主题和学科主题所存在的差异。[结果]全局主题和学科主题在可描述性、内容相关性、内容质量、学科分布4个方面具有显著的差异。[局限]采用经验判断选取了用于实验分析的全局热点主题和学科热点主题。
[Purpose] This paper explores the difference of global-topics and discipline-topics by using LDA( Latent Dirichlet Allocation) topic model.[Method] Based on the LDA topic model,the paper takes the research field of knowledge flow in China as a sample to compare and analyze the difference of global-topics and discipline-topics on the basis of topic extraction.[Result]The experimental result shows the significant differences of global-topics and discipline-topics in 4 areas of descriptive,contextual,content quality,and discipline distribution.[Limitations] Hot topics from global and discipline in experiment are picked out with experience.
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第7期121-126,101,共7页
Information Studies:Theory & Application
基金
国家自然科学基金项目"新研究领域科学文献传播网络生长及对传播效果影响研究"(项目编号:71373124)
国家社会科学基金项目"学科结构与演化的可视化分析理论框架及应用研究"(项目编号:15CTQ035)
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地项目"社会计算与舆情分析"(培育点)的研究成果
关键词
LDA模型
科学文献
主题识别
知识流
Latent Dirichlet Allocation model
scientific literature
topic identification
knowledge flow