摘要
微课作为一种新的教学方式,带来一种教学方式的全新变革.它具有时间短、内容精、模块化、情景化、半结构化等特点。将微课程引入英语选修课的开发和设计,运用微课"短小精悍"的特点,结合选修课程的基础性、系统性、完整性特点以适合应不同层次学生的差异性需要,是电子信息时代提高英语选修课时效性的一大有益尝试。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第7期219-220,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
重庆理工大学高等教育教学改革研究项目"提高大学英语选修课实效性的策略研究"
项目编号:2013YB56
