重返本真语文,提高学生素养

《语文课程标准》指出:"语文作为最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"从语文的人文性角度来说,它在培养学生品格方面具有不可忽视的作用。但当前在应试教育的影响下,语文的工具性被发扬光大,人文性被忽略,教学中的人文精神更是严重缺失,这是我们不想看到的,也是语文教学的悲哀。所以面对当前状况,语文教学应该把关注点放在学生的精神境界的提升上面,良好的个性和健全的人格对他们以后的成长至关重要。所以,让语文回归到以培养学生人文素养为目标轨道上,还原语文的本真,才是当务之急。