课程改革下的大学英语教学反思与重建

大学英语的教学改革已经成为了我国社会的热点,合理的教学改革更能满足国家对大学生外语水平的要求。关于大学英语的教学改革长期以来一直颇具争议,《大学英语教学指南征求意见稿》(以下简称《指南》)的出台为大学英语教学点亮了一盏明灯。本文依据《指南》从课程设置、教材选择、教学方法和手段等几个方面对大学英语教学进行初步探讨。