期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一流大学建设中的公平与效率问题
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
在幅员辽阔、人口众多,各地经济、文化和教育水平差异明显的中国,高等教育要在公平与效率两方面兼顾颇为不易。自2015年11月国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来,一流大学与一流学科建设的问题已经成为高教界最热门的话题。什么是一流大学?《方案》讲的是“世界一流大学”。然而,对许多大学而言,
作者
刘海峰
机构地区
厦门大学高等教育发展研究中心
厦门大学教育研究院
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2016年第7期19-21,共3页
Exploration and Free Views
关键词
一流大学建设
公平与效率
效率问题
世界一流大学
高等教育
学科建设
人口众多
水平差异
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
2
共引文献
39
同被引文献
35
引证文献
2
二级引证文献
73
参考文献
2
1
刘海峰,李木洲.
教育部直属高校应分布至所有省区[J]
.高等教育研究,2012,33(12):17-25.
被引量:31
2
李木洲,刘海峰.
民国时期国立大学的设立与分布[J]
.高等教育研究,2014,35(4):79-85.
被引量:10
二级参考文献
18
1
徐国利.
抗战时期高校内迁概述[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),1996,16(1):56-61.
被引量:10
2
余子侠.
抗战时期高校内迁及其历史意义[J]
.近代史研究,1995(6):167-178.
被引量:37
3
Kang Shaozhong, Liang Zongsuo, Zhang Jianhua et al. Water use efficiency of controlled alternate irrigation on root-divided maize plants [J]. Agricultural Water Manangement, 1998, (38) :69 - 76.
4
汪大勇.高考改革:让“独木桥”变“立交桥”[N].光明日报,2012-07-24.
5
谈松华,文东茅.高校招生名额分配研究报告[R]//考试招生制度改革专题调研报告汇编(下).国家教育咨询委员会内部文稿,2011:511.
6
严复集(第三册).北京:中华书局,1986:559.
7
梁启超.论变法不知本原之海//饮冰室文集类编(上).1902(光绪壬寅年):78-81.
8
刘海峰,史静寰.高等教育史.北京:高等教育出版社,2010:189.
9
中华人民共和国中央部门(单位)直属高等学校[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/3148574.htm.
10
刘海峰.可尝试在中西部人口大省设若干"985高校"[N].21世纪经济报道,2012-06-27.
共引文献
39
1
梁晨,任韵竹,李中清.
民国大学生地理来源量化考析[J]
.近代史研究,2021(3):124-142.
被引量:3
2
刘海峰.
“双一流”建设的统筹兼顾与深入推进[J]
.高等教育研究,2022,43(9):1-10.
被引量:5
3
李根,葛新斌.
农民工随迁子女异地高考政策制定过程透析——从制度分析与发展框架的视角出发[J]
.高等教育研究,2014,35(4):16-22.
被引量:11
4
李木洲,刘海峰.
民国时期国立大学的设立与分布[J]
.高等教育研究,2014,35(4):79-85.
被引量:10
5
刘海峰.
历史需要诉说:西北联大的命运与意义[J]
.高等教育研究,2013,34(9):82-88.
被引量:7
6
刘海峰,李木洲.
高考分省定额制的形成与调整[J]
.教育研究,2014,35(6):73-80.
被引量:38
7
黄娉婷.
高校招生考试制度变革:异地高考政策执行力的视角[J]
.高教探索,2014(6):97-101.
8
李木洲.
高考录取制度的改革与变迁:成效、难点及趋势[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),2015,42(2):138-143.
被引量:5
9
彭泽平,金燕.
我国优质高等教育资源分布格局的百年演变——基于民国以来的历史考察[J]
.教师教育学报,2015,2(3):65-74.
被引量:8
10
蔡文伯,张天祈.
新疆高等教育均衡发展的区域差异研究——基于人口、GDP的视角[J]
.高校教育管理,2015,9(4):29-34.
被引量:2
同被引文献
35
1
杨蕾.
从“追赶发展”到“超越发展”:后发视野下中国的世界一流大学建设路径[J]
.国家教育行政学院学报,2021(2):43-51.
被引量:5
2
卢乃桂,陈霜叶.
20世纪90年代以来中国高等教育改革中市场角色的研究[J]
.教育研究,2004,25(10):33-37.
被引量:24
3
侯光明,晋琳琳,黄莉.
对我国研究型大学建设的阶段回顾与分析[J]
.科学学与科学技术管理,2005,26(3):97-101.
被引量:19
4
杨东平.
从权利平等到机会均等——新中国教育公平的轨迹[J]
.北京大学教育评论,2006,4(2):2-11.
被引量:131
5
乐先莲.
致力于更加公平的教育——来自发达国家的经验[J]
.比较教育研究,2007,28(2):11-16.
被引量:10
6
徐小洲,梅伟惠.
论世界一流学科建设的战略起点[J]
.高等教育研究,2007,28(11):1-6.
被引量:37
7
王善迈.
教育公平的分析框架和评价指标[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2008(3):93-97.
被引量:138
8
褚宏启.
教育公平与教育效率:教育改革与发展的双重目标[J]
.教育研究,2008,29(6):7-13.
被引量:84
9
易高峰,赵文华.
《美国竞争法》对我国研究型大学研发的启示--兼评中美研究型大学研发现状[J]
.比较教育研究,2008,29(8):1-6.
被引量:13
10
阿克塞尔·霍耐特,胡大平(译),陈良斌(译).
承认与正义--多元正义理论纲要[J]
.学海,2009(3):79-87.
被引量:73
引证文献
2
1
程天君.
新教育公平引论——基于我国教育公平模式变迁的思考[J]
.教育发展研究,2017,37(2):1-11.
被引量:73
2
张虹.
世界一流大学建设中政府作用的比较研究[J]
.高等建筑教育,2024,33(3):1-8.
二级引证文献
73
1
张文卓.
中国高考制度改革对教育公平的影响[J]
.郑州师范教育,2021(1):19-25.
被引量:2
2
赵娟.
人工智能时代的教育公平——从利奥塔公正观的后现代哲学转向谈起[J]
.郑州师范教育,2020,0(1):28-33.
3
郑焰尹.
探析新教育公平观视域中教师的转型[J]
.现代交际,2020(11):133-134.
4
陈其晖,陆维康.
学术弹性:国际视野下促进教育公平的新视角[J]
.教育发展研究,2020(12):15-22.
被引量:1
5
孙鸿举.
毛纺设备技术创新两则[J]
.上海纺织科技,2000,28(3):24-25.
6
李艳青,胡扬洋.
“科学探究”如何走进“素养时代”——基于我国物理教学的审视[J]
.教育理论与实践,2019,39(2):47-49.
被引量:7
7
丁雪阳,程天君.
21世纪以来我国教育公平研究的热点与未来趋势——基于共词矩阵的知识图谱分析[J]
.中国远程教育,2019,0(1):9-17.
被引量:12
8
杨跃.
论我国教师教育政策研究[J]
.南京师大学报(社会科学版),2018(1):60-66.
被引量:13
9
宣小红,史保杰.
教育学研究的热点与未来展望——对2017年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析[J]
.教育研究,2018,39(2):25-36.
被引量:8
10
皇甫林晓.
城市薄弱学校改进的困境与策略——基于学校内部公平的视角[J]
.江苏教育研究,2018,0(9):3-7.
被引量:1
1
胥淼,龚世达,李全辉.
从可持续发展角度辨析公平与效率问题[J]
.全国商情,2009(19):123-124.
2
赵婷婷,吴蕾蕾.
市场机制所引发的高等教育公平与效率问题[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2003(4):15-18.
3
陈玉琨.
试论高等教育的公平与效率问题[J]
.上海高教研究,1998,18(12):20-23.
被引量:45
4
王学峰,蔡文伯.
新疆少数民族高等教育公平与效率的分析[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2008,27(2):95-99.
被引量:5
5
高媛.
浅析高等教育的公平与效率问题[J]
.中国冶金教育,2003,8(6):5-6.
被引量:5
6
赵婷婷,吴蕾蕾.
市场机制所引发的高等教育公平与效率问题[J]
.现代大学教育,2004,20(3):86-89.
被引量:4
7
王雪迪.
基础教育改革中公平与效率的两难选择[J]
.高考,2016,0(9):37-37.
8
李丽霞.
对高等教育大众化后公平与效率问题的再思考[J]
.辽宁教育研究,2003(10):24-25.
被引量:2
9
焦旭伟.
基础教育改革中“公平与效率”问题的博弈研究[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2009(3):44-45.
被引量:3
10
姜静,姜兆岭.
论高等教育大众化进程中的公平与效率[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2009,22(2):45-47.
探索与争鸣
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部