基于传统教学的翻转课堂教学模式研究

随着教育信息化水平的不断提高,教学创新模式已成为国家教育体制改革的重要助推力。本文基于教学模式创新视角,以大学课程教学为研究对象,提出"传统教学+翻转课堂"教学模式,该模式改变过去以老师为中心的教学方法,大学生从被动学习转变为主动学习,激发和维持大学生的学习热情,培养大学生自主学习与合作学习的能力,进而提高大学课程的教学质量。