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"读"出来的数学

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摘要 读,即阅读。是以理解为核心的认知活动。数学教育家斯托利亚尔曾说过:“数学教学也就是数学语言的教学”,而语言的学习离不开阅读,数学阅读也就由此而来。数学阅读及其教学作为数学学习和教学的重要方法,已经日益引起人们的关注。
作者 黄明
出处 《教师》 2016年第19期50-50,共1页 Teacher
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