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信息技术让数学课堂更闪亮
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摘要
本文以新课标理念下的信息技术与学科融合的课堂为背景,结合个人教学经验,探讨如何充分利用信息技术创新数学课堂。
作者
江华波
机构地区
湖南省桃源县实验学校
出处
《教师》
2016年第19期75-75,共1页
Teacher
关键词
信息技术
学科融合
教学创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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