健康教育护理干预对消化性溃疡患者的影响

目的分析并探讨健康教育护理干预对消化性溃疡患者的临床效果及影响。方法选取2012年1月至2015年1月来我院采取治疗的消化性溃疡患者100例,将100例患者随机分为观察组与对照组,每组50例。两组患者均给予常规的日常护理,观察组采取健康教育护理干预。对比观察组与对照组的临床疗效与护理满意率。结果观察组治疗有效率明显高于对照组。经统计学检验,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意率明显高于对照组。经统计学检验,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预对消化性溃疡患者健康恢复有重要作用,对临床治疗有重要意义,对提高护理满意率也有促进作用。