双语视角下的茶语言与茶文化分析

茶文化是中国传统民族文化的代表,情景学习作为语言学习的一个门类,在英语等语言学习中融入情景学习,不仅能够使他们对茶文化历史有更深入的了解,而且能够激发学生的学习兴趣,使学习更加生动直观,取得预期的学习效果。本文通过对情景学习在茶文化语言学习中的应用分析,希望可以对茶文化知识及语言的学习有所助益。