期刊文献+

茶文化思想在教学管理中的运用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 中国茶文化源远流长、博大精深,在中国饮茶人的眼中,一杯茶中不仅承载着褐色的茶汤,还包含着精妙的思想——和谐。本文通过对中国茶文化思想内涵的阐述,明确茶文化中"和谐"这一思想内涵对于教学管理的意义,并通过案例分析的方式探讨如何在学校的教学管理中应用茶文化思想。
作者 周菁慧 孙忠
出处 《福建茶叶》 北大核心 2016年第7期282-283,共2页 Tea in Fujian
基金 中国交通教育研究会课题"校企合作条件下航海类专业英语课程体系研究" 编号:交教研1402-174
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

  • 1施由民.试论中国国民性与中国茶文化精神[J].农业考古,1999(4):43-47. 被引量:5
  • 2李北柿,刘国敬.论创新型茶文化专业人才素质培养[J].山西师大学报(社会科学版),2013,40(S4):126-128. 被引量:5
  • 3尹细梅,张小建.略论佛教的和谐社会思想[J].中共伊犁州委党校学报,2007(2):24-26. 被引量:4
  • 4阮浩耕 沈冬梅 于良子.中国古代茶叶全书[M].杭州:浙江摄影出版社,1999..
  • 5曾枣庄.全宋文[M].成都:巴蜀书社,1988—1991..
  • 6陈文华.长江流域茶文化[M].武汉.湖北教育出版社.2003.
  • 7许慎.说文解字注[M].上海:上海古籍出版社,2008:57.
  • 8汉语大词典编纂处.康熙字典标点整理本[M].上海:汉语大词典出版社,2005:112.
  • 9诸葛山人.诸子百家[M].吉林:延边人民出版社,2005:35.
  • 10夏于全.唐诗宋词全集:第1部[[M].北京:华艺出版社,1997:603.

共引文献46

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部