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“未来学校”重在六个进化被引量：1

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摘要近年来全国各地创建“未来学校”的探索越来越热，但也出现了重工具轻内涵、重单向轻系统、重技术轻方法、重翻样轻本质、重形式轻育人的问题，虽表现为落点不准，实际深层原因则是定位、方向和逻辑问题。“未来学校”重在六个进化：

作者吕文清

出处《基础教育课程》 2016年第13期1-1,共1页

关键词未来学校进化逻辑问题育人

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2016年第13期

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