如何在高中物理教学中渗透社会主义核心价值观

物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。在高中物理课堂中，应充分挖掘积极的、健康的、向上的、科学的德育内容，作为社会主义核心价值观内容的具体体现。而社会主义核心价值观在课堂中的实现又与素质教育“三维目标”中的情感态度与价值观的达成共同促进、相辅相成。