“三阶式”会计英语教学模式的创新与探索——以广东外语外贸大学南国商学院为例

随着经济的全球化趋势,国家需要更多具有良好英文水平的专业人才,会计英语课程的重要性逐渐突显,其教学模式值得深思。本文提出了"三阶式"会计英语教学模式,围绕会计英语课程的教学目标、教学方法和考核机制一步步展开,对该模式的内涵及各阶段的重心和方法进行了详细阐述,以期促进会计英语教学模式的创新和改革,制定出一套更能满足当前社会人才需求的新教学模式。