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初中数学教学中应关注的细节问题分析被引量：1

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摘要初中数学注重学生逻辑思维能力的培养，在学习过程中通过师生互动激发学生学习的主动性．然而在实际的教学中还存在很多令人不满意的地方，尤其是教师在教学中忽视一些细节的问题，不仅影响学生对数学的学习，还影响着数学教学的成效．故此，本文针对数学教学中应该关注的细节问题进行了详细的探讨，旨在提升学生综合数学素养．

作者丁丽娟

机构地区江苏省如东县河口镇直夫初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第6期32-32,共1页

关键词初中数学教学细节问题分析

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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数理化解题研究（初中版）

2016年第6期

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