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注重课堂教学设计，创设高效物理课堂

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摘要课堂教学能否成功，关键是课堂教学设计的如何，教师要以书本内容为出发点和落脚点结合学生实际情况制定教学计划，就会取得理想的教学效果．本文剖析了初中物理课堂设计的意义与思路方法．

作者顾建华

机构地区张家港市崇实初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第6期71-72,共2页

关键词初中物理课堂设计教学效果

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第6期

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