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有效的高中英语词汇教学
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摘要
语言学家D.A.Wilkins在Linguistics in Language Teaching(1972)一书中论述了词汇教学在交际中的重要性:"Without vocabulary,nothing can be conveyed."[1]针对目前词汇教学效果不甚理想的情况,为了促进教师多渠道词汇教学,
作者
周启平
机构地区
重庆市第十八中学
出处
《中国教师》
2016年第13期39-43,共5页
Teacher’s Journal
关键词
英语词汇教学
LANGUAGE
NOTHING
高中
语言学家
教学效果
CAN
多渠道
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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