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浅谈情感触动教育在音乐活动中的妙用
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摘要
情感触动教育在音乐活动中会起到不可思议的作用,可以巧设情境,激发幼儿学习音乐的兴趣;还可以搭建一个师幼结合点,激发幼儿学习的欲望,最后还可以更好地利用留白等待促进幼儿情感的表达。
作者
金海英
机构地区
绍兴市柯桥区秋瑾幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2016年第4期44-45,共2页
Educational Practice and Research
关键词
音乐活动
情感触动
激发兴趣
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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