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浅议小组合作学习怎样使英语课堂教学更高效

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摘要 小组合作学习是一种富有创意和实效的教学理论,它是一种以学生为中心,以小组为形式,使学生为了共同的学习目标共同学习、共同探讨、共同提高的一种教学策略。本文就英语课堂的小组合作学习的定义和现实意义作了详细的阐述,并对小组合作学习的具体实施过程进行了实践性探讨,同时总结本人在实施过程中的体会。
作者 张金艳
出处 《学苑教育》 2016年第13期65-65,共1页
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参考文献2

  • 1左焕琪.外语教育展望.华东师范大学出版社,2008.
  • 2刘儒德.信息技术与课程整合[M].人民教育出版社,..

共引文献3

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