期刊文献+

培养阅读能力 增强思维意识——浅谈小学英语阅读教学中思维能力的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学生英语思维能力的培养,需要贯串阅读课堂始终。阅读教学前,老师要根据小学生的学习需求激发学生的阅读兴趣;老师在阅读教学时要鼓励学生多角度摄取信息,概括文章主要内容;阅读完成后要运用相应的问题予以检测,强化阅读效果,培养英语思维意识。
作者 朱琳超
出处 《学苑教育》 2016年第13期70-70,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部