在中学英语教学中应培养学困生树立“三种意识”

在中学英语教学中要提高全体学生的英语成绩,实现整体教学质量的提升,我们教师应该让学生,特别是学困生树立“三种意识”,即自觉意识、自知意识、自信意识。我认为,在老师的帮助下,让学困生树立了这“三种意识”,将对他们的英语学习有极大促进作用。