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让品德课程成为儿童生命生长的魅力课程
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摘要
品德课程改革的一个总方向,就是让品德教育回归教育本体——儿童。品德课程要关照儿童生活,引领儿童生活,促进儿童道德生命的自然生长。品德教育要从儿童的道德经验出发,激活儿童的情感体验,正视儿童的价值冲突。通过情境对话、心灵沉浸、实践活动等多种方式让儿童的道德生命获得全面解放与舒展!
作者
徐嘉婕
机构地区
江苏省如东县掘港小学
出处
《学苑教育》
2016年第14期24-24,共1页
关键词
品德课程
品德教育
生命生长
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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