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培养小学生分析数学与解题的技巧
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摘要
随着我国教育改革的不断深入发展,提高数学教学质量与教学效率是目前的首要目标,而提高教学质量与教学效率最主要的是提高学生分析能力与解题技巧。解题策略是对于解题途径的概括性认识,解题技巧能帮助学生培养正确的解题思路,所以本文对培养学生分析与解题的技巧进行了探讨。
作者
王尧华
机构地区
江苏省泗洪县明德学校
出处
《学苑教育》
2016年第14期57-57,共1页
关键词
解题
技巧
小学生
分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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