期刊文献+

读、练、评:写作教学的三个切入点 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 大部分学生写起文章来都是千篇一律的模仿,写出的作文缺少热情、缺少思想。学生不爱写、害怕写、不会写,怎么办?教学中,教师要从读、写、评三个方面入手,在读中体会文字对事物、事件、人物等的描述;在写中体会文字、词句的应用;在评讲中对写作进行反思,积累写作的技巧和经验,让学生认识到写作是一件容易的、有趣的事。
作者 李敏
出处 《语文天地》 2016年第7期56-57,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部