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关于创新教育学的哲学思考——评《创新教育学》

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摘要 创新,是人类区别于动物的本质特征,是社会进步和经济发展的强大推动力量。教育是人类文明成果的传递和延伸,创新是教育的本质属性。《创新教育学》一书提到,创新教育学是教育科学的一个分支,是一门新兴的、综合的、理论性和应用性相结合的学科。创新教育学是研究创新教育现象和创新教育问题,揭示创新教育规律的科学。美国教育家布鲁柏克指出:“教育是一个变化的过程,
作者 冯心如
机构地区 新疆工程学院
出处 《当代教育科学》 北大核心 2016年第11期F0004-F0004,共1页 Contemporary Education Sciences
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