期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论回族教育的文化性格
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自建国以来,回族教育取得了前所未有的发展。本文从学理上对人、文化和教育之间的关系、回族文化的特点,以及回族教育的文化特征进行了深入地剖析。这有利于对回族教育进行深刻反思,形成清醒而正确的认识,进而作出正确的抉择。
作者
张宏
机构地区
曲阜师范大学
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2016年第3期4-7,12,共5页
Journal of Hulunbuir University
基金
山东省教育科学"十二五"规划重点课题"散居回族学生教育选择的个案研究"(编号:2013GZ027)的阶段性研究成果
关键词
回族教育
回族文化
文化性格
分类号
G7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
10
共引文献
99
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
10
1
周作宇.
教育:文化与人的互动[J]
.清华大学教育研究,1999,20(4):26-31.
被引量:26
2
卡西尔.人论[M].上海:上海译文出版社,1987.87.
3
迈克尔兰德曼.作为创造者的人和文化的创造[M].
4
怀特.文化科学[M].曹锦清等,译.杭州:浙江人民出版社,1988.
5
[美]本尼迪克特.文化模式[M].何锡章,黄欢译.北京:华夏出版社,1987.
6
李安邦,方明.
试论教育对于文化创新的意义[J]
.上海教育科研,1998(12):7-9.
被引量:8
7
丁宏.
从回族的文化认同看伊斯兰教与中国社会相适应问题[J]
.西北民族研究,2005(2):69-77.
被引量:28
8
马宗宝.多元一体格局中的回汉民族关系[M].银川:宁夏人民出版社,2002.
9
哈正利.
试论回族文化的地域特色[J]
.回族研究,1995(4):14-18.
被引量:4
10
马广德.试析回族文化的形成与地理分布.宁夏社会科学,2000,(6).
二级参考文献
16
1
丁宏.
民族认同意识与回族的形成和发展[J]
.宁夏社会科学,1995(6):92-98.
被引量:11
2
文江译.中国印度见闻录.卷一[M].北京:中华书局,1983,7..
3
孙贯文.重建礼拜寺记碑跋[A].杨怀中.回族史论集[C].银川:宁夏人民出版社,1983.111-113.
4
王岱舆.正教真诠[M].银川:宁夏人民出版社,1988.88.
5
刘智.天方典礼[M].天津:天津古籍出版社,1988,12.229.
6
吴云贵.历史与现实中的伊斯兰[C].北京:中国社会科学院世界宗教研究所,2002.342-346.
7
[美]杜磊.中国的族群认同,一个穆斯林少数民族的制造[M].哈尔考特-布雷思出版社,1998..
8
姚大力.“共同血统”与回回民族的认同变迁[Z].(本文为香港城市大学应用社会学系主办的国际研讨会“亚洲的族群性:理论与探索”参会论文,打印稿)[Z].,..
9
国务院人口普查办公室 国家统计局人口和社会科技统计司编.中国人口普查资料[Z].表1~6“省、自治区、直辖市分性别、民族的人口”[M].北京:中国统计出版社,2002..
10
.朱文公集.卷九十八“朝奉大天傅公行状”[M].,..
共引文献
99
1
罗凯华.
辨析式学习:高中思政课议题式教学的应然与实然[J]
.中学政治教学参考,2024(1):40-41.
2
周作宇.
民间教育学:泛在的教育学形态[J]
.教育研究,2021(3):53-75.
被引量:19
3
陈军.
试析高校校园文化的德育功用[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2006(4):108-111.
4
王宇航.
大力推进教育创新,不断提升文化竞争力[J]
.杭州师范学院学报(社会科学版),2004,26(6):98-103.
被引量:2
5
刘铁,刘清华.
树立走入21世纪的高等教育质量观[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2001,18(3):21-23.
被引量:1
6
李颉.
建构主义:教育的传承与创新[J]
.社科纵横,2004,19(3):132-136.
被引量:1
7
李冰,张雅萍.
网络教育的人文追求及人文觉悟[J]
.现代远距离教育,2005(1):22-24.
被引量:1
8
周廷勇.
教育:回到交往[J]
.教育研究与实验,2006(1):44-47.
被引量:4
9
彭江.
教育之根与文化自觉——读顾明远先生《中国教育的文化基础》有感[J]
.中国教育学刊,2006(5):12-14.
被引量:7
10
吴德勤,朱磊.
略论休闲体育的两重象征意义[J]
.体育科学,2006,26(9):79-81.
被引量:23
1
李占文.
高职院校专业文化建设探析[J]
.辽宁高职学报,2006,8(4):22-24.
被引量:21
2
管卫东.
新形势下高职学院校园文化的构建[J]
.职教论坛,2004,20(11):6-7.
3
白红梅.
蒙古族搏克的文化性格及其教育功能探析[J]
.民族教育研究,2007,18(2):92-97.
被引量:11
4
张宏.
回族社区的文化性格及教育功能探析[J]
.青海民族研究,2016,27(4):194-196.
5
王有春.
回族家庭教育:内容及启示[J]
.中国家庭教育,2008(3):56-57.
6
迟玉娟,吕金涛.
以社会主义核心价值观为指导,探索高职院校校园文化建设[J]
.时代教育,2015,0(9):251-251.
7
汤玉华.
创新高职校园文化 凸显高职教育特色[J]
.职教论坛,2010,26(35):9-11.
被引量:1
8
洪震.
构建高职校园文化 突出职业教育特色[J]
.教育与职业,2005(20):7-9.
被引量:20
9
王晓莉.
浅议高职院校校园文化的建设路径及其创新[J]
.大观周刊,2013(9):89-89.
呼伦贝尔学院学报
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部