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谈毕业年级的精致化管理
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摘要
毕业年级(班)工作是学校工作的重点,是体现学校教育教学管理水平的窗口。毕业年级(班)的精致化管理就是追求适合毕业班发展,确立以学生发展为本理念的管理模式。精致化的核心在于注重学生教育的目的性与规律性的统一,重视教学上的智慧提升与德育上的人格完善。
作者
陈亮
机构地区
天津市耀华滨海学校
出处
《天津教育》
2016年第6期38-38,共1页
Tianjin Education
关键词
教学管理水平
毕业年级
以学生发展为本
学校工作
学校教育
管理模式
学生教育
人格完善
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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天津教育
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