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特殊教育学校教师专业发展现状及对策研究 被引量:5

Countermeasures Improving Professional Development of Teachers in Special Education Schools
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摘要 特殊教育教师的专业化水平直接关系到特殊儿童受教育的质量问题。从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色开展教育培训是促进特殊教育学校教师专业化发展的主要渠道。学校是教师发展的基地,教师是主体,只有立足学校,关注教师,才能不断提升教师的专业能力。 Professional development of teachers in special education school determines the quality of special children educa- tion. The main channel to promote teachers" professional development in special education school is to catty out the professional training based on the resources available and the characteristics of special education. School is the base of teachers'professional de- velopment. Since teacher is the main body in carrying out the special education, it is necessary to care for the development of teach- ers in order to enhance the professional competence of teachers of special schools.
作者 李雪梅
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2016年第8期18-20,共3页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
关键词 特殊教育 教师 专业化 发展 pecial education teacher development specialization
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

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共引文献24

同被引文献31

引证文献5

二级引证文献1

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