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为了促进家长有效地参与到学校教育中，学校管理者和一线教师做了很多尝试。但是，这些举措却呈现出一种消极和被动的状态。积极而真实的参与意味着家长与学校之间进行实实在在的互动和沟通。学校需要培养鼓励家长参与学校教育的文化和机制，赋予家长权力，以在学校制订相关决策的过程中发出家长的声音。除此以外，学校应该整合社区资源，以构建“学校一家庭社区”共同体的理念促进家长和学校之间的联系。