摘要
在阐述"一带一路"战略与英语关系的基础上,提出英语专业"3+1"创新人才培养模式。语言服务类专业的人才培养应与国家战略同向而行,英语专业"3+1"创新人才培养模式以"一带一路"战略为平台,从课程设置、师资建设和校企协同的视角着手,探究其实现的条件,实现英语人才培养由理论向应用的转型。
出处
《英语教师》
2016年第9期25-27,共3页
English Teachers
基金
重庆师范大学涉外商贸学院重庆市优秀教学成果奖培育项目"英语专业‘3+1’人才培养模式的探索与实践"(项目编号:JXCG201401)的阶段性研究成果
"中青年骨干教师"培养项目资助
