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基于英语美文阅读的高中英语读写课探析
被引量:
3
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摘要
依托学校自主高效课堂的教学模式,借鉴国内外学者的研究理论,精选英语美文名篇,开阔学生的阅读视野,并将美文欣赏阅读与英文写作训练相结合,主要从做足前期准备工作、注重教学实践过程和教学反思三个部分分别论述,探索适合高中生的英语读写教学模式,提高高中生的英语读写能力。
作者
叶小凤
机构地区
福建省厦门市第二外国语学校
出处
《英语教师》
2016年第9期76-78,共3页
English Teachers
关键词
英语美文
欣赏阅读
写作训练
读写模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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