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英语教学中交际教学法运用误区分析
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摘要
阐述交际教学法从提出到被广泛运用的过程,分析国内教师对其利用的现状。对教师运用交际教学法进行英语教学的三个误区进行分析,并提出教学建议。
作者
张玉微
刘文华
机构地区
肇庆学院外国语学院
出处
《英语教师》
2016年第10期111-113,共3页
English Teachers
关键词
交际教学法
交际活动
教师角色
信息沟
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语教师
2016年 第10期
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