结构性团体练习在ICU护理人员中的应用

目的:探讨结构性团体练习在ICU护理人员中的应用方法及效果。方法:对36名ICU护理人员开展为期8个月的结构性团体练习,比较开展前后护理人员的自我效能感、工作压力、职业认同感评分。结果:开展结构性团体练习前后ICU护理人员的自我效能、工作压力、职业认同感评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:结构性团体练习可提高ICU护理人员的自我效能感、职业认同感,减轻工作压力。