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大学计算机基础课程分类分层教学改革与实践
被引量:
3
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摘要
计算机基础教育是高等教育的重要组成部分,对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质具有重要的意义。在分析高校非计算机专业学生学习计算机课程中出现的问题的基础上,提出了大学计算机基础课程"面向对象,分类分层"教学改革思路,并结合行业类院校大学计算机基础课程分类分层教学改革的实践,提出了一些改革措施。
作者
谢晓宇
机构地区
中国矿业大学徐海学院
出处
《福建电脑》
2016年第7期163-164,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
计算机基础教学
分类分层
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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