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竞赛驱动的高职院校物联网实践教学模式探讨
被引量:
1
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摘要
目前越来越多的高职院校开设了物联网应用技术专业,针对该专业在实践教学中存在的一些问题探讨了竞赛驱动的物联网实践教学新模式。通过将物联网竞赛项目与物联网应用技术专业的实践教学环节有机地结合起来,以竞赛项目作为载体有效地推动和促进物联网实践教学的开展,可以取得较好的教学效果。
作者
关辉
机构地区
苏州市职业大学计算机工程学院
出处
《福建电脑》
2016年第7期176-177,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
竞赛
物联网
高职
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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